Сайт школы №213

Внимание родителей!

2012-02-15T09:21:00.000-08:00

18 февраля 2012 г. в школе проводится день открытых дверей!

План мероприятий:

1) 11.00-12.30- собрание родителей будущих учащихся 1-хклассов. Актовый зал

2) 13.00-14.00- собрание родителей 3- х классов :

знакомство с предметами и программами, изучаемыми в 4-хклассах. Кабинет №17

3) 13.00-14.00- собрание родителей учащихся 11-х классов:

«Единыйгосударственный экзамен - требования и документы». Актовый зал

4) 12.20-13.05 (5 урок)- открытые уроки для родителей порасписанию

5) Собеседование родителей с администрацией (в течение дня)

6) Собеседование родителей с учителями-предметниками и классными руководителями:

12.00-14.00 - учителя начальных классов

13.00-15.00 - собеседованиес учителями – предметниками.

6) Выставка творческих работ учащихся

В школе прошел День физики в рамках Недели российской науки

2012-02-03T22:59:00.000-08:00

3 февраля 2012 г. в кабинете физики была проведена "Выставка занимательных опытов по физике "Удиви меня" учителем физики Агаповой И.С.

Регистрация на основной этап проведения ЕГЭ-2012

2012-02-02T11:02:00.000-08:00

С 1 февраля до 1 марта 2012 года будет проводиться регистрация на основной этап проведения ЕГЭ-2012 (последний день регистрации: 29.02.2012).

Выпускники ОУ текущего года подают заявления на сдачу ЕГЭ в своих образовательных учреждениях.

Выпускники прошлых лет и выпускники образовательных учреждений иностранных государств подают заявления в пункт регистрации по месту проживания или прописки.

192241, Санкт-Петербург, улица Турку, дом 20, корпус 2

(812) 705-65-39

День биологии (в рамках недели российской науки)

2012-01-30T23:14:00.003-08:00

Неделя науки – секция биологии.

Ежегодно в нашей школе проходит декада наук. 30 января было посвящено науке Биологии. Учащиеся 9 «Б» класса, участники экологического клуба, выступали с темой: «Почва ленинградской области (состав и характеристика)».

Нас посетила начальная школа, такие классы, как: 3 «А», 3 «Б», 4 «А», 4 «Б». Так же на уроке присутствовали ученики средней школы – 6 и 7 классы. Учащимся была представлена презентация по теме и доклады, в которых рассказывалось про свойства и состав почвы. После чего участники ЭКО-клуба провели беседу по теме дня и девочки продемонстрировали опыты, которые показывали, что в состав почвы входили кислород, вода и даже минеральные соединения и органические элементы, и каждый ученик смог наглядно убедиться в этом.

В заключение гостям были заданы вопросы, на которые они отвечали, получив в течение этого урока определенную информацию.

Урок экологии в городском детском экологическом центре

2012-01-18T02:21:00.000-08:00

18 января учащиеся 10-в и 9-б классов нашей школы посетили городской детский экологический центр на Шпалерной улице. Это было первое занятие в рамках городского экологического проекта. Учащиеся посмотрели интереснейший фильм в формате 3Д о Балтийском море, который познакомил нас с его обитателями, флорой и фауной, экологическими проблемами. Учащиеся в форме интерактивной игры познакомились со всеми странами, расположенными на Балтийском море. Собственноручно провели опыты и увидели загрязнения, которые попадают в воду. Ответили на вопросы экологического теста.Всем учащимся это занятие очень понравилось.

Встреча старых друзей

2012-01-13T01:00:00.000-08:00

13 января 2012 г в актовом зале школы состоялась встреча старых друзей. В гости в школу №213 приехал Роберт Фрил (Robert Fril) в прошлом учитель истории школы Stoneham High School, MA, USA, участник многих социальных проектов. Двадцать лет назад, в ноябре 1991 г., Роберт Фрил, руководитель театра на английском языке Богданова Татьяна Александровна и директор школы 213 Любимова Людмила Федоровна организовали первый в истории школы обмен делегациями. Сегодня уже новое поколение старшеклассников получает возможность доброго общения на английском языке со старыми друзьями из США.

Заключен договор с компанией Интепрост

2011-12-27T20:43:00.000-08:00

Заключен договор с компанией Интепрост на прямую интернет-трансляцию школьных мероприятий на сайте школы.

Перечень услуг оказываемых ГБОУ СОШ №213 по предоставлению информации учащимся школы и их родителям

2011-12-25T12:54:00.000-08:00

В целях организациипредоставления государственнымиобразовательными учреждениямиСанкт-Петербурга, находящимися в веденииисполнительных органов государственнойвласти Санкт-Петербурга,
услуг вэлектронном виде, в соответствии спунктом 3.3 Положения Комитета пообразованию, утвержденного постановлениемПравительства Санкт-Петербурга от24.02.2004 № 225 «О Комитете по образованию»,решением Комиссии по проведениюадминистративной реформы в Санкт-Петербурге,созданной постановлением ПравительстваСанкт-Петербурга от 06.02.2006 № 118 (протоколот 27.09.2011 № 40) утверждены регламенты по предоставлению информационных услуг в электронном виде.

С содержанием регламентов можно ознакомиться в разделе ОСНОВНЫЕ СВЕДЕНИЯ/ ДОКУМЕНТЫ.

Блоги учителей

2011-12-05T05:24:00.000-08:00

Валькова Любовь Александровна

учитель русского языка и литературы

Блог: "В начале было слово"
http://lubov19sent.blogspot.com

Махкамова Ирина Николаевна

учитель географии, районный методист

Блог "Методическое объединение учителей географии"
http://rmogeography.blogspot.com/

Чиненов Дмитрий Владимирович

учитель истории

Блоги: открыты только для учеников
http://causacausarum.blogspot.com,
http: //observer21310.blogspot.com

Агапова Инга Сергеевна

учитель физики

Сайт учителя физики
http://ingaagapova.ucoz.ru

Леонтьева Алла Петровна

учитель литературы

Дневник учителя литературы
http://www.liveinternet.ru/users/4726573

Крючкова Людмила Ивановна

учитель математики

Сайт учителя математики
kruchkova.blogspot.com

Троян Зоя Сергеевна

учитель ИЗО и Черчения

Сайт учителя искусства и черчения
https://sites.google.com/site/iskusstvo213/home

Новогодний праздник в детском доме №13 (фото)

2011-11-19T11:12:00.000-08:00

Новогодний праздник

2011-11-18T11:02:00.000-08:00

За несколько дней до Нового года наша команда волонтеровприехала в детский дом № 13. Все слегка волновались, потому что у нас былаподготовлена целая праздничная программа, и мы хотели, чтобы она всемпонравилась.

Мы прошли в актовый зал. Вскоре появились ребята из детдома.Неловкость, которая возникает в начале общения, скоро пропала. Все расселись истали смотреть концерт. Сначала выступали девочки из десятого класса. Сашапела, а Таня аккомпанировала ей на гитаре. Всем очень понравилось. Затемпоказывали акробатические этюды мои одноклассницы, Арина и Настя. Они веселозавершили наш новогодний мини-концерт. После этого к нам пришел Дедушка Мороз(один из наших любимых братьев-близнецов – Аслан). Он в стихах поздравил всех снаступающим Новым годом. Потом были подвижные конкурсы. Мы разделились на двекоманда по четыре человека – команду Снегурочек (девочки) и команду ДедовМорозов (мальчики). Бегали в смешных шапках, кидали бумажные снежки в корзины,болели за своих знакомых. Здорово, что команды были смешанного состава:гости-волонтеры с хозяевами. Затем была увлекательная викторина с призами. Мыне успевали полностью задавать вопросы, а на них уже отвечали. После этогоиграли в «крокодила». Участник вытягивает листок, на котором написано имякакого-нибудь сказочного персонажа, и пытается его изобразить, ничего при этомне говоря. А остальные должны угадать,кто это. Это был самый шумный и интересный конкурс.

После всего этого, немного уставшие, но радостные, всеотправились на чаепитие. Кроме сладких угощений мы приготовили ребятам сюрприз:Настя принесла четыре пиццы, которые испекла ее бабушка. По-моему, этопроизвело огромное впечатление на ребят и воспитателей. Пиццу разогрели вмикроволновке, и всем досталось по куску настоящей домашней пиццы!

Мы уже не первый раз приезжаем в этот детский дом, но этапоездка удалась как никогда! Обстановка была не просто праздничная, а какая-топо-домашнему теплая. Мы были рады не меньше детдомовских ребят, ведь намудалось устроить им настоящий праздник! На подарки мы собрали деньги в школе:выступили перед старшей и средней школой с рассказом о детдомовских ребятах ипредложили всем желающим бросить денежку (не больше 10 рублей) в коробку дляпожертвований. И мы собрали почти 1000 рублей, на которые купили оченьинтересную настольную игру для всех и по шоколадному Деду Морозу каждому.

Одним из самых приятных впечатлений этой поездки были словасамой строгой воспитательницы:”Спасибо вам большое! Все было сделано сискренней любовью к нашим детям!”

Что такое достижение?

2011-11-17T10:59:00.000-08:00

"Достижение - положительный результат каких-либоусилий, успех", - читаем мы в словаре. А любой "положительныйрезультат" требует усилий и энтузиазма. Какими же достижениями мы можемпохвастаться?

Хорошие оценки, победы в олимпиадах? Участие в играх, конференциях,создание стенгазет? Несомненно, это наши стоящие победы. Но есть другиесвершения, которые стоят намного больше, потому что охватывают не только нашуповседневную школьную жизнь, но и делают нас высоконравственными людьми.

Что мы сделали? Собрались вместе, запаслись печеньем ипоставили цель: сделать что-то по-настоящему доброе, хорошее. И поехали вдетский дом. Многие совершали подобную "вылазку" впервые: в глазахчиталась некоторая неуверенность и растерянность. Что нас ждет? Как стоит себявести? Какие они, эти детдомовские дети?

И стоило провести с ребятами немного времени, как сразустало ясно: жизнь у них сложилась совсем не так, как у нас, но они такие же,как мы, и нуждаются в любви и понимании. И мы старались дать им это, показать,что мы все равны, хотя жизненные условияу нас разные. Что тут поделаешь, так уж вышло, но не стоит из-за этого вешатьнос. Нужно жить и учиться радоваться жизни.

Вернувшись из детского дома, мы решили снять видеоролик онашем маленьком путешествии в другой мир, где мы рассказали о своихвпечатлениях и ожиданиях. Каждый внёс свою лепту в общее дело, и вместе мыдобились "положительного результата". Мы решили отправить нашвидеоролик на Всероссийский конкурсобразовательного видео «Внимание». Вместе с нашим в номинации «Волонтерство.Благотворительность» выставлено еще 8 видео, и, хотя голосование еще неокончено, мы имеем неплохие шансы на победу. В данный момент наше видео собралобольше 300 голосов и обгоняет основного конкурента на 110 голосов.

Но победа в конкурсе - это не самое важное. Главной цельюнаших поездок было вовсе не участие в борьбе за премию "Внимание". Мыпросто хотим, чтобы люди, судьба которых сложилась неладно, стали немножкосчастливее и почувствовали, что они не одни.

Достижение ли это? Определённо. И не просто победа, анастоящий прорыв, выход на совершенно другой уровень: мы делаем что-то не длясебя, а для других. И делаем это хорошо.

Яковлева Маша, 10-А

Городской слет волонтеров (фото). 15-16.11.2011

2011-11-17T09:39:00.000-08:00

Кто такой волонтер?

2011-11-16T09:37:00.000-08:00

Послали нас за все хорошие деяния на городской волонтерскийслет. Стоим мы в первый день перед столовой «Солнечного», и Валера Булгакспрашивает: «Что значит «волонтер»?» Я думаю, как ему объяснить: слова впредложения не складываются, молчу. Потом он сам отвечает: «Это ведьдобровольный работник, да?» Киваем. «А при чем здесь наркотики?»

А, действительно, при чем здесь наркотики? После одной изтрех типичных лекций о вреде психотропных веществ, проведенной юристом, я решила,что мы добровольно работаем на дяденек и тетенек, которые только и говорят обаккуратности, дурных компаниях и потерянных людях. Тот самый юрист сневероятной легкостью и доброжелательной, игривой улыбкой, которые появляютсяна лицах взрослых, когда они или врут, или недоговаривают, пояснил нашу задачу– это пропаганда здорового образа жизни. Получается, мы только актеры,изображающие счастье от яблок и свежего воздуха. Другой вопрос: а это работадля волонтера?

«При чем здесь наркотики?» - здесь есть над чем задуматься,потому что под определение слова «волонтер» вопрос не подходит. Но это неважно– ведь важнее другое.

Когда ребята пошли на дискотеку, я, Валера и Дима Знаменскийостались играть в «Алиас». Чуть позже к нам подсели двое десятилетних мальчиков,Орхар и Ваня, а потом – Любовь Александровна.

«Кто такой волонтер?» - после спросил Орхар, и первымответил Дима. Его определение вышло более ядовитым, чем мое, поэтому объяснятьначала Любовь Александровна и сказала по сути то же, что и Валера: этодобровольный работник. – от слов «добро» и «вольный». Жаждущий помочь. Действующий.Продолжающий плыть вперед в море своих чувств и не тонущий под гребнем волны,когда захлестывает жалость.

Эти мальчишки – воспитанники детского дома. Я узнала об этоми сразу поняла: надо что-то сделать. Благо мама снабдила меня шоколаднымиконфетами, я поставила пакет с ними на стол; Любовь Александровна принесла пряников ичай.

Мы пытались успокоить себя, и понятно, что нами руководилаобыкновенная жалость. Но мы не хотели идти у нее на поводу, потому что желаличто-то изменить, и неправильно будет оставить это желание в сундукевоспоминаний, который откроется вместе с папкой «Последнее» на флешке ЛюбовиАлександровны. Когда откроется? Зачем? И что именно мы вспомним? Ни в одном изответов я не могу быть уверена. Но есть планы (сходить вместе с детдомовскимиребятами в поход) и память о совместном чаепитии и двух веселых играх в«дурака», когда даже у самого застенчивого мальчика на лице появилась улыбка.

Я надеюсь, что это заставит нас действовать. Как истинныхволонтеров, всегда плывущих вперед в море своих чувств.

Городской слет волонтеров

2011-11-15T09:32:00.000-08:00

Команда волонтеров школы 213 “Step up - отцы” 15-16 сентября была нагородском слете волонтеров в ДОЛ “Солнечный”.

Было очень интересно рассказать о своей работе и послушать,как работают другие волонтеры.

В программу слета входили мастер-классы, психологическиетренинги, флеш-мобы, круглые столы и, конечно, дискотека.

Ребята вернулись полные впечатлений и положительной энергии.

Информация для родителей!

2011-11-14T06:50:00.000-08:00

Кризисная служба Центра восстановительного лечения "Детская психиатрия". Работают телефоны доверия: 576-10-10; 004; 8-800-21-22 (круглосуточно, анонимно).

Наши новые друзья

2011-10-06T03:31:00.001-07:00

6.10 двенадцать волонтеров из8-А и 10-А класса ездили в детский дом № 13. В этом детском доме есть издоровые ребята, и дети с ДЦП. Мы провели с ними три часа и поняли, что теперьмы должны и, главное, хотим дружить с этими ребятами! Им нужно общение! Имнеобходимо наше внимание, и даже наши немудреные подарки их очень порадовали! Анам необходимо общение с ними, чтобы почувствовать, что мы можем добавить теплаи света в наш порой очень жестокий мир! 21.10 мы снова едем к нашим новымдрузьям!

С НАДЕЖДОЙ НА БУДУЩЕЕ

2011-09-25T11:45:00.000-07:00


Экология, окружающая среда, проблемы с ними связанные…
Эти слова так злободневны в наши дни, и внимание к ним совсем не случайно. Только вдумайтесь! Огромное количество людей по всему миру страдает от аллергии и заболеваний верхних дыхательных путей, вызванных загрязнением воздуха и воды. Вырубка лесов приводит к увеличению содержания углекислого газа в атмосфере, что в свою очередь вызывает появление дыр в озоновом слое, а следовательно и глобальное потепление климата. Редкие животные вымирают, лишившись своей среды обитания, в то время как наша превращается в гигантскую мусорную свалку. "Как же мы можем всему этому помешать? Ведь эти вопросы находятся в компетенции правительств стран, "- скажут многие и будут неправы. "Мы должны попытаться улучшить настоящее ради сохранения будущего! "- решили в ГОУ СОШ №213 с углубленным изучением английского языка Фрунзенского района Санкт Петербурга. Решили и присоединились к экологическому движению.
С 21 по 23 сентября 2011 года в школе №213 проходила Международная научно-практическая конференция "Эко-школы/Зеленый флаг – модель образования для устойчивого развития". Программа "Эко-школы/Зеленый флаг", имеющая экологическую и природоохранную направленность, ставит главной задачей воспитание подрастающего поколения, осознающего свою ответственность за сохранение окружающей среды и преумножение ее богатств. Благодаря программе, самые юные граждане мира, а среди участников проекта не только школы, но и дошкольные учреждения, расширяют знания об окружающей среде и наравне со взрослыми пытаются находить способы улучшения ее состояния.
Международная конференция, участниками которой стали представители 8 регионов России, а также экологи из США и Кипра, начала работу с торжественной церемонии открытия, на которой с приветственным словом выступили координатор международной программы в России Мадисон Ольга Георгиевна и заместитель директора школы по УВР Ильяшевич Ирина Львовна. После кратких приветствий все присутствующие: гости, учителя, учащиеся и родители дружно приняли участие в экологической акции по посадке саженцев деревьев на пришкольном участке. Девиз акции "Наш вклад в будущее!" можно считать лейтмотивом всей конференции, работа в рамках которой была напряженной и плодотворной, а атмосфера деловой и творческой.
Основным теоретическим мероприятием первого дня было подведение итогов международного проекта "Инициатива HSBC и Эко-школ по сохранению климата, на котором лучшие и самые активные участники проекта получили награду: Зеленый флаг, олицетворяющий их вклад в дело помощи природе и спасение Земли.
Прошедшие в следующие два дня установочный семинар международного проекта компании Ригли и Эко-школ "Меньше мусора" и семинар-тренинг "Биоинтенсив для России" были посвящены проблеме борьбы с бытовыми отходами, а именно с сокращением их производства, с организацией раздельного сбора бытовых отходов и их распределения по специальным контейнерам, а также с возможностями повторного их использования и переработки. Наибольший интерес у слушателей, среди которых были ученики младшей школы, вызвал рассказ о том, каким прекрасным компостом в кратчайший срок может стать измельченная использованная бумага. Ребята впитывали информацию, чтобы поделиться ею с мамами и бабушками. Уж они-то точно знают, как применить полученные знания на практике: на своих любимых дачных участках.
Во второй день работы конференции, 22 сентября, состоялся семинар "Использование моделирующих игр при организации международной культурно-экологической деятельности учащихся", самая важная роль на котором отводилась принимающей стороне: школе №213. После приветствия директора школы Любимовой Людмилы Федоровны и доклада заместителя директора по ОЭР Прокопени Галины Витальевны выступили методист ИМЦ Фрунзенского района, заместитель директора школы по УВР Озерова Елена Владимировна и учителя английского языка школы №213 Нуштайкина Марина Анатольевна и Руденко Светлана Петровна. Все выступающие поделились своим опытом в экологическом воспитании школьников. Во время практической части семинара учителя школы провели открытые уроки, на которых использовались различные технологии и приемы игрового моделирования, включая наиболее современные из них, такие как телемост. Главной целью всех уроков было показать необходимость совместной работы детей и взрослых, направленной на решение проблем окружающей среды. Превратившись в экологов и почувствовав свою ответственность за будущее, учащиеся с увлечением решали поставленные задачи, не обращая ни малейшего внимания на присутствие многочисленных гостей.
К сожалению, погода не оценила усилий всех собравшихся, и неожиданно начавшийся ливень помешал торжественно закончить работу Международной конференции посадкой луковичных цветов на клумбы, созданные по биоинтенсивной технологии, но...
Сотни тюльпанов все равно были посажены, пусть и на следующий день. Гости разъехались, окрыленные идеей совместной деятельности на благо Природы и Человека. А хозяева? Хозяева остались с намерением продолжать экологическую работу и с надеждой когда-нибудь получить Зеленый флаг, ведь он, равно как и посаженные деревья и цветы, – пусть маленький, но шаг в будущее, безопасное для нас и нашей Планеты. В будущее с зеленью лесов, прозрачной водой и пением птиц.
Горошенко Н.А., учитель английского языка школы №213

МЕЖДУНАРОДНАЯ НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ

2011-09-22T09:13:00.000-07:00

«ЭКО-ШКОЛЫ/ЗЕЛЕНЫЙ ФЛАГ – МОДЕЛЬ ОБРАЗОВАНИЯ ДЛЯ УСТОЙЧИВОГО РАЗВИТИЯ: ИННОВАЦИИ И ОПЫТ ВНЕДРЕНИЯ ПРОЕКТА “ИНИЦИАТИВА HSBC И ЭКО-ШКОЛ ПО СОХРАНЕНИЮ КЛИМАТА”»

Программа конференции 21-23 сентября 2011 читать

Программа конференции 22 сентября 2011 читать

Отзыв на работу конференции: читать
Листы регистрации : скачать

Выступления участников конференции 22.09.11

2011-09-22T09:08:00.000-07:00

«Игровые технологии в экологическом образовании школы»

2011-09-22T09:05:00.000-07:00

Презентация к выступлению Прокопени Галины Витальевны, заместителя директора по ОЭР, научного руководителя РЭП ГОУ СОШ № 213 , к.ф.н., Почетного работника общего образования, победителя Национального проекта «Образование».

Cеминар 22.09.2011

View more presentations or Upload your own.

«Роль социального партнерства в экологическом образовании: международный проект “JEM”»

2011-09-22T08:59:00.000-07:00

Презентация к выступлению Озеровой Елены Владимировны, заместителя директора по УВР ГОУ СОШ № 213, методиста ИМЦ Фрунзенского района, Почетного работника общего образования.

Роль социального партнерства. 22-09-11

View more presentations or Upload your own.

«Опыт взаимодействия с некоммерческими организациями в контексте экологического воспитания»

2011-09-22T08:57:00.000-07:00

Презентация к выступлению Нуштайкиной Марины Анатольевны, учителя английского языка высшей категории ГОУ СОШ № 213.

Опыт взаимодействия с НКО

View more presentations or Upload your own.

«Телемост как форма проведения моделирующих игр в практике международного общения»

2011-09-22T08:53:00.000-07:00

Презентация к выступлению Руденко Светланы Петровны, учителя английского языка высшей категории ГОУ СОШ № 213.

Телемост. 22.09.2011

View more presentations or Upload your own.

«Из опыта работы учителей г. Ярославля»

2011-09-22T08:51:00.000-07:00

Презентация к выступлению:

Из опыта учителей г. Ярославля

View more presentations or Upload your own.